Заря Севера от 17.03.1960 № 34. Большой и интересной жизнью живет наш дружный детский коллектив

Наш интернат народов Севера находится в поселке Степановка, размещается в двух брусчатых зданиях. В одном из них столовая и кухня, во втором – 8 комнат для жилья и одна для подготовки к урокам.

Помещение светлое, теплое, оборудовано необходимым инвентарем. В комнате стоят односпальные кровати с панцирными сетками, постели заправлены чистыми простынями, на окнах висят шторы, над койками – детские коврики, на полу – хлопчатобумажные дорожки. В каждой комнате есть тумбочки, стол, вешалки, табуретки, этажерки, на стенах приколоты разнообразные открытки, радиорепродукторы, портреты руководителей партии и Советского государства. Всюду электрический свет.

 

Порядок поддерживают сами воспитанники

В интернате проживают 26 человек, все они учатся в школе начиная с первого по восьмой класс. Размещены в комнатах по классам.

Согласно утвержденному режиму дня дети поднимаются в 7 часов утра одновременно, а вечером воспитанники младших классов укладываются в 9 часов и старших классов – в 10 часов.

В каждой комнате избраны староста и санитар, которые следят за чистотой своего помещения, заправкой кроватей, опрятностью воспитанников, исправностью печей и затем, чтобы каждая вещь была на своем месте.

При интернате создан детский совет, в который вошли старосты комнат и санитары. Председателем совета избрана ученица 8 класса Ларионова Зина, а старшим санитаром Талаева Аня – ученица 6 класса. Совет разбирает вопросы учебы, быта, помогает крепить дисциплину, бичует отстающих в учебе. Санитарное состояние комнат проверяется один раз в день санитарами всех комнат и по результатам осмотра присуждаются места. Соревнование по санитарии отражается на доске показателей.

Бывают и внезапные санитарные проверки. Каждая комната стремится занять первое место, завладеть ракетой и раньше всех побывать на Луне. Трудное дело – удержать первенство в течении недели, так как за него по боевому борются все, но комнаты, в которых старостами Ларионова, Талаева и Новиков Толя, добиваются этого.

Один раз в месяц выходит стенная газета. Кроме нее выпускаются ежедневные листки «Молния». Рисунки и текст к ним рисуют и пишут сами воспитанники. Одну неделю «Молнию» выпускает одна комната, вторую – другая, третью – третья и т.д. Дети очень любят свою еженедельную газету, активно участвуют в ней, критикуя многие недостатки. Например, Ивигина Фая, ученица 2 класса, хорошо рисует карикатуры, а Куценко Боря, ученик 4 класса, быстро подбирает стихотворный текст к ним и сам он неплохой художник. Надо сказать, что наши воспитанники правильно реагируют на критику и исправляют недостатки.

В результате личного участия воспитанников и соблюдения режима интерната, дисциплина и порядок поддерживаются на должном уровне.

В интернате введено самообслуживание</center>

Жизнь показывает, что привития трудовых навыков нельзя вырастить полноценного человека.

Многие дети не получали дома должного трудового навыка, не знали распорядка дня. Такому ребенку первое время трудно привыкнуть к дисциплине, распорядку дня, опрятности, физическому труду. Для примера можно взять хотя бы Новикову Любу, ученицу 5 класса. Она не приучена ни к труду, ни к опрятности, не ценит школьную форму, часто ходила грязная. Или вот Трескулова Люба. Она умеет кое-что делать, но вела себя неряшливо. За последнее время эти девочки и многие другие воспитанники перестроили себя, привыкли к дисциплине, начали исправляться и делать многие работы.

У нас имеется пять бригад по хозяйственным делам, в задачу которых входит подноска воды и дров для интерната, кухни и рабочей комнаты.

В комнатах на каждый день выделяются дежурные. Они следят за чистотой, топят утром и вечером свою печь, требуют от жильцов правильной заправки коек, удаления пыли с тумбочек, постелей, кроватей и т.п. Если санитары чистоту комнаты признают с оценкой «2» или «1», то дежурный обязан дежурить в следующий день, и так до тех пор, пока не получит хорошей оценки. Вне очереди дежурит тот воспитанник, у кого санитары обнаружат пыль на койке, стуле или тумбочке. Приказ старосты комнаты – закон для жильцов.

У мальчиков полы в комнатах моют уборщицы, а девочки моют сами. Пыль из постели выбивают сами воспитанники один раз в неделю.

Создано 17 звеньев, которые чередуясь, убирают общий коридор, общую рабочую комнату, поддерживают чистоту и порядок, а также чистят крыльцо и ограду, звено следит за распорядком дня в интернате, подает звонки на ночной покой. Дежурство заканчивается в 10 часов вечера. О результатах его докладывают воспитателю.

<center>Свои повара</center>

В выходные дни повара у нас отдыхают, их заменяют воспитанники. Согласно меню они сами производят закладку продуктов, готовят завтраки, обеды, ужины. Неплохо освоили поварское дело Талаева Аня, Насонова Роза, Дорохова Люся, Боркина Галя и другие.

В рабочие дни, когда дети учатся, установлено поочередное дежурство на кухне и в столовой. Для этого создано 16 звеньев. Они под руководством повара делают все необходимое по пищеблоку. Все продукты питания получают, взвешивают и доставляют на кухню сами воспитанники.

<center>Свои портные</center>

Интернат имеет свою ножную швейную машину. Организовано обучение швейному делу. В этом году девочки научились кроить и сшили себе 14 платьев. Для интерната они сшили пододеяльники, простыни, наволочки. Мальчики с помощью своих родителей сшили штапельные рубашки.

<center>Свои печники</center>

Этой зимой у нас развалились две плиты. Печников нет. Они заняты. Казалось, положение безнадежное. Но вот подходят к воспитателю два подростка – Новиков Толя, ученик 8 класса, и Долгунов Коля, ученик 7 класса. Предлагая свои услуги, они уверяли, что сложат хорошие печи. Было решено доверить им кладку печей. Результаты работы оказались отличными. Ребята справились со своей задачей не хуже, чем квалифицированные рабочие. В феврале они переложили печь в столовой.

В период зимних каникул воспитательницы интерната произвели полную побелку всех комнат интерната.

<center>Маленькая охотница</center>

Ивигина Лида учится в первом классе. Она любит тайгу, хорошо ориентируется в лесу. Особенно девочка любит охоту. Ничто не страшит ее в тот момент, когда начинается сезон охоты. Прошлой осенью она, ориентируясь по таежным приметам, ушла к себе в чум. 90 километров Лида прошла по тайге и цели достигла. Маленькая охотница убила 100 белок и снова вернулась в интернат. Лида хорошо учится, умеет стрелять и ездить на оленях. «Вот выучусь, - говорит она, - буду хорошим охотником и буду учить других грамоте».

<center>Как дети проводят свой досуг</center>

В свободное от учебы время воспитанники любят покататься на лыжах, походить по тайге вместе с воспитателем Зоей Ивановной Жилкиной. Другие – особенно девочки, - занимаются вышиванием. Для интерната их руками вышиты все салфетки на тумбочки и этажерки.

Посещение кинокартин организовано по классам, иногда и всем интернатом. В часы досуга в комнате отдыха организуются игры, проводятся занимательные вечера по географии, читается художественная литература, проводятся политинформации.

<center>Наши лучшие ученики</center>

Привитие трудовых навыков не мешает детям хорошо учиться, а, наоборот, дисциплинирует их, вырабатывает в них стремление постоянно трудиться над заданным материалом. Несмотря на то, что эвенкам и селькупам приходится осваивать русский язык, они не отстают в учебе. Хорошо учатся Аласкирова Руфа, ученица 7 класса, Ларионова Зина, Мыльникова Нина и Боркина Галя – из 8 класса, Насонова Роза – из 6 класса, Мурзин Леня – из 5 класса, Ивигина Лида – из первого класса. Ивигина Фая – из 2 клласа и многие другие.

<center>Наша просьба</center>

В районе не один интернат. Очень хотелось бы, чтобы работники других интернатов поделились опытом работы через районную газету. Это поможет улучшить воспитательную работу с детьми.

В. Зацепина, воспитатель интерната

Заря Севера от 17.03.1960 № 34 (1286)